IA po riformëson fëmijërinë: Rreziqet dhe përfitimet që prindërit duhet të dinë

Inteligjenca artificiale paraqet një sërë rreziqesh dhe përfitimesh të përziera për fëmijët që ndryshojnë sipas moshës, sipas studiuesve të Spitalit të Fëmijëve të Filadelfias, të cilët shqyrtuan dhjetëra studime akademike mbi teknologjinë në zhvillim.

Për fëmijët e vegjël, një chatbot me inteligjencë artificiale mund të ndihmojë në zhvillimin e gjuhës, por gjithashtu mund të shtrembërojë perceptimet e tyre për ndërveprimet shoqërore.

Për adoleshentët, teknologjia mund të ndihmojë në eksplorimin e karrierës, por historia e saj e përgjigjeve të papërshtatshme ndaj çështjeve të shëndetit mendor ngre shqetësime.

Studiuesit përmblodhën provat aktuale mbi inteligjencën artificiale gjeneruese - mjete që imitojnë inteligjencën njerëzore për të prodhuar përmbajtje në formën e tekstit, audios, imazheve ose videove - në një artikull përmbledhës të botuar të mërkurën në revistën mjekësore Pediatrics. Ata shqyrtuan 55 punime të botuara, duke përfshirë gati tre duzina studimesh të rishikuara nga kolegët dhe një përzierje artikujsh lajmesh, postimesh në blog dhe legjislacioni në pritje.

Ata i ndanë efektet e mundshme në fëmijërinë e hershme (mosha 0 deri në 5 vjeç), fëmijërinë e mesme (6 deri në 11 vjeç) dhe adoleshencën (12 vjeç e lart), për të përcaktuar konsideratat për familjet.

Udhëzimet për prindërit se si inteligjenca artificiale mund ta riformësojë fëmijërinë mbeten të kufizuara, pavarësisht përhapjes së saj të shpejtë në të nxënit dhe lojën e fëmijëve, tha Robert Grundmeier, një pediatër i kujdesit parësor në Spitalin e Fëmijëve të Filadelfias dhe autori kryesor.

Sipas një ankete të Qendrës Kërkimore Pew vitin e kaluar, gati dy të tretat e adoleshentëve përdorin chatbot-e, si ChatGPT ose Gemini, me 28% që e bëjnë këtë çdo ditë. Ata po i përdorin mjetet për gjithçka, nga kërkimi i informacionit deri te marrja e ndihmës për detyrat e shtëpisë dhe të paturit e një shoqëruesi digjital për të biseduar.

“Fëmijët tanë po ekspozohen ndaj inteligjencës artificiale në mosha tepër të reja, shumë kohë para se të kenë një telefon inteligjent”, tha Grundmeier.

Artikulli ishte ajo që quhet një "rishikim i gjendjes së artit", që do të thotë se mbulon një temë që po ndryshon me shpejtësi dhe për të cilën ende nuk ka shumë kërkime rigoroze, tha ai.

Ai shpreson që studiues të tjerë do të gërmojnë më thellë në këtë fushë, "në mënyrë që në të ardhmen të mund të fillojmë të japim disa rekomandime konkrete në lidhje me praktikat më të mira".

Ne biseduam me Grundmeier rreth asaj që prindërit duhet të dinë rreth përdorimit të inteligjencës artificiale gjeneruese nga fëmijët në një bisedë të redaktuar lehtë për qartësi dhe gjatësi.

Cilat janë përfundimet e vlerësimit tuaj?

Ka shumë mundësi, padyshim në fushën edukative, për të ndihmuar në përshtatjen dhe personalizimin me të vërtetë krijues të materialeve edukative.

Një nga shqetësimet më të mëdha që dolën kishte të bënte me mbështetjen te inteligjenca artificiale si një mjet shoqërimi. Mund të bashkëveprosh me të në një mënyrë që mund të të bënte një mik. Dhe ka disa gjëra të mira në lidhje me këtë, në aspektin e të qenit në gjendje të eksplorosh ide në një mënyrë pa paragjykime. Por mendoj se ekziston një shqetësim i madh, veçanërisht nga perspektiva e zhvillimit të fëmijëve, se fëmijët mund të mësojnë modele mendore të pasakta të bashkëveprimit njerëzor.

Si mund të ndryshojë bashkëveprimi me inteligjencën artificiale?

Mjetet e inteligjencës artificiale zakonisht janë të dizajnuara për të nxitur angazhimin. Ndërsa një njeri mund të sfidojë idetë tuaja dhe të kundërshtojë - miqtë e bëjnë këtë gjatë gjithë kohës - një mjet i inteligjencës artificiale zakonisht ka pak më pak të ngjarë të kundërshtojë dhe t'ju sfidojë në një mënyrë që mund t'ju bëjë të pakënaqur me ndërveprimin.

Ka më shumë nuanca në bashkëveprimin njerëzor.

Cilat janë rreziqet dhe përfitimet e mundshme të inteligjencës artificiale në fëmijërinë e hershme?

Ka shumë mundësi për kreativitet, rrëfim historish dhe mbështetje të zhvillimit gjuhësor, që mund të jetë një përfitim vërtet i mirë i inteligjencës artificiale tek fëmijët parashkollorë. Shqetësimi në lidhje me modelet mendore të pasakta dhe moskuptimin e saktë se si duhet të jetë një ndërveprim njerëzor është me të vërtetë më i dukshëm, megjithatë, në këtë kategori moshe.

Është me të vërtetë thelbësore që një prind të mbetet gjithmonë i përfshirë në çdo bashkëveprim me IA-në, duke parë rezultatet e saj së bashku me fëmijën e tij dhe, mundësisht, duke kontrolluar paraprakisht se çfarë po gjenerohet për t'u siguruar që fëmija i tij i vogël të mos ekspozohet aksidentalisht ndaj ndonjë përmbajtjeje të dëmshme.

Po për fëmijët në moshë shkollore?

Ka shumë më tepër mundësi për të personalizuar arsimin sipas stileve të ndryshme të të nxënit të njerëzve.

Por në mënyrë të ngjashme, padyshim që ka rregulla shkollore që duhen ndjekur për përdorimin e duhur të IA-së. Në masën që prindërit mund të fillojnë të promovojnë idenë e shkrim-leximit të IA-së dhe të sigurohen që fëmija i tyre nuk po ia dorëzon të nxënit e tij IA-së, atëherë mendoj se ka shumë mundësi të mira atje.

Ne duam të promovojmë zhvillimin e aftësive, jo të bëjmë që njerëzit t'u atrofizojnë aftësitë vetëm sepse mbështeten te inteligjenca artificiale për të bërë detyrat e shtëpisë.

Cilat janë konsideratat për adoleshentët?

Ekzistojnë shqetësime në lidhje me ndërveprimin social. Ne i referohemi disa lajmeve që lidhen me problemet me adoleshentët që përdorin mjetet e inteligjencës artificiale si shoqërues ose mik. Në veçanti, pati disa studime që treguan se mjetet e inteligjencës artificiale mund t'u përgjigjen në mënyrë shumë të papërshtatshme pyetjeve rreth temave të shëndetit mendor, përfshirë vetëvrasjen. Duhet të ketë shumë zhvillime mbrojtëse nga ana e shitësve të inteligjencës artificiale, për t'u siguruar që adoleshentët të mos kenë ndërveprime të dëmshme me inteligjencën artificiale.

Cilat janë përfitimet e mundshme të adoleshentëve që përdorin inteligjencën artificiale?

IA do të mbetet pjesë e së ardhmes dhe karrierave tona profesionale. Në masën që njohuritë mbi IA-në mund të mbështeten në grupmoshën e adoleshentëve, në mënyrë që ata të mund të hyjnë në fuqinë punëtore si profesionistë që dinë ta përdorin IA-në në mënyrë të përshtatshme, mendoj se kjo është një përpjekje edukative që ia vlen.

Mund të jetë gjithashtu një mjet i vlefshëm për eksplorimin e karrierës dhe zgjedhjen e kolegjit. Ka shumë informacion rreth kolegjeve dhe rrugëve të ndryshme të karrierës, dhe mjetet e inteligjencës artificiale janë të mira në përmbledhjen, sintetizimin dhe interpretimin e diçkaje në dritën e asaj që mund të thoni se janë prioritetet tuaja.

A ka ndonjë gjë që mendoni se është ende e pasigurt ose duhet të sqarohet përmes hulumtimeve të ardhshme?

Mënyra e bashkëveprimit me inteligjencën artificiale vazhdon të ndryshojë. Për shembull, mjete të ndryshme të inteligjencës artificiale ambientale shtëpiake (pajisje që na dëgjojnë në mënyrë pasive) kanë ekzistuar për njëfarë kohe, por tani llojet e bashkëveprimit janë bërë shumë më të ndërlikuara. Ne duhet të kuptojmë se cilat janë mënyrat e sigurta dhe efektive për t'i përdorur këto mjete në shtëpi, në një mënyrë që mbështet zhvillimin e fëmijës.

Një kategori tjetër kërkimore që është me të vërtetë e rëndësishme është zhvillimi i kangjellave mbrojtëse, vlerësimi i tyre dhe sigurimi që ato janë përshtatur në mënyrë të përshtatshme për faza të ndryshme moshe.

Si pediatër, çfarë keni dëgjuar për inteligjencën artificiale nga prindërit?

Po bisedoja me familjen e një fëmije në moshë shkolle fillore rreth performancës në shkollë dhe nëna tregoi disa vështirësi në mbështetjen e të kuptuarit të leximit të tij. Ata kishin zbuluar, me mbështetjen e shkollës së tij, se mund të përdornin mjete të inteligjencës artificiale për të krijuar paragrafë të të kuptuarit të leximit, me të cilët mund të ushtroheshin në shtëpi për ta ndihmuar fëmijën e tyre të mësonte se si të përqendrohej vërtet në lexim. Mendova se ky ishte në fakt një shembull fantastik.

Ajo që më bën përshtypje është kreativiteti me të cilin familjet po i qasen kësaj çështjeje. Ka shumë mundësi të mira atje, për sa kohë që i kushtojmë vëmendje rreziqeve dhe sigurohemi që kangjellat të jenë në vendin e duhur./ DPA News.